LTS: Theo tin Nhật báo Viễn Đông đã đưa, mùa bầu cử năm nay có nhiều ứng cử viên gốc Việt ra tranh cử những chức vụ khác nhau ở Nam California. Nhằm mục đích giúp cư dân Mỹ gốc Việt tìm hiểu thêm về một số những ứng cử viên này, Nhật báo Viễn Đông cho đăng loạt bài “Bầu cử 2008”, trong đó những ứng cử viên có dịp trình bày về tiểu sử, thành tích, hoài bão và lý tưởng của mình khi ra tranh cử.

Ứng cử viên thành viên Hội đồng Quản trị Học khu Garden Grove: John Chương Nguyễn

Mai Hoàng

John Chương Nguyễn là một thanh niên có gương mặt hiền lành dễ mến và giọng nói sôi nổi. Anh nói tiếng Việt sành sõi tuy phải chêm tiếng Mỹ khi nói đến những danh từ chuyên môn. Tuy vậy anh sẵn sàng cố gắng tìm những chữ Việt thích hợp để dịch những từ này ra tiếng Việt.

John Chương Nguyễn tại Tòa soạn Nhật báo Viễn Đông (ảnh: Vi Lang/Viễn Đông)

Tiểu sử và thành tích

John qua Mỹ năm 1986 khi 18 tuổi. Hiện đang sống tại thành phố Garden Grove với vợ và hai con. Anh có bằng BS computer science (khoa học điện toán) và MS electrical engineering (kỹ sư điện). Công việc chính của anh hiện nay là Kỹ sư ngành Viễn thông (Telecommunication), đã hành nghề trên 17 năm. Anh cũng có rất nhiều những hoạt động ngoại vi: làm Ủy viên đặc trách bảo tồn và nâng cấp khu dân cư tại Garden Grove (Commissioner for neighborhood improvement and conservation ở Garden Grove - không phải là một chức vụ dân cử), dạy Việt ngữ tại Trung Tâm Việt Ngữ Hồng Bàng, thành viên của Toastmaster International Club, đai đen taekwondo, sinh viên hàm thụ Luật...

Đây là lần thứ hai anh ra tranh cử vào Hội đồng Quản trị Học khu Garden Grove (School Board). Lý do anh muốn tranh cử một phần bắt nguồn  từ sự kiện người con thứ hai của anh, năm nay 9 tuổi, bị bệnh tự kỷ (autism). Muốn cho con mình có được một nền giáo dục thích hợp với căn bệnh hầu giúp em phát triển tốt hơn, anh đã phải tranh đấu rất nhiều với hệ thống giáo dục hiện tại. Từ những kinh nghiệm tranh đấu này, anh cảm thấy cần phải có tiếng nói trong board để giúp những người đồng hương cùng cảnh ngộ. Hơn nữa, anh nghĩ người Việt cần hòa đồng vào dòng chính nên muốn tranh đấu cho một vài thay đổi trong chương trình học từ mẫu giáo tới lớp 12.

Trả lời câu hỏi:

- Xin Ông cho biết Học khu Garden Grove có vấn đề gì đặc biệt so với những học khu khác?

- Học khu Garden Grove cũng có những vấn đề chung của tiểu bang như số học sinh tốt nghiệp lớp 12 chỉ có 71%, bệnh mập phì của trẻ em, bạo động trong trường học...

Đối phó với các vấn đề này, John Nguyễn thấy cần tăng số em tốt nghiệp bằng cách tăng phẩm chất của các chương trình học và tăng thêm các lớp học nghề (vocational) ngay trong quá trình học từ mẫu giáo tới lớp 12 thay vì phải đợi ra trường như hiện nay, giúp kèm các em học để tăng điểm vào đại học, mở rộng chương trình GATE hay các lớp Honor để nhiều em được vào các chương trình này hơn...

- Hiện nay nghe nói ngân sách sẽ bị giảm, ông nghĩ làm sao có tiền để thực hiện những chương trình này?

- Tôi nghĩ chúng ta có thế nhấn mạnh những điểm cần của chương trình để được thêm ngân quỹ từ tiểu bang. Cũng cần tăng sự liên hệ giữa gia đình và nhà trường, tìm cách có thêm thầy cô tốt hoặc giảm bớt chi tiêu ở những chỗ không cần thiết lắm. Là một kỹ sư , tôi sẽ phân tích và tìm ra giải pháp. Hiện nay, tôi cảm thấy có quá nhiều giấy tờ hành chánh, tiêu phí ngân quỹ.

Garden Grove có tỉ lệ người thiểu số cao nên có vấn đề đặc biệt là khoảng cách về văn hóa giữa cha mẹ và con cái, trẻ bị “lost identity” không cảm thấy mình thuộc vào nhóm nào cả nên dễ vào băng đảng. Các em cũng ít hoạt động, dễ bị nhiều ảnh hưởng xấu. Tôi sẽ cố tranh đấu cho tiếng Việt được coi như một ngoại ngữ được dạy tại các trường giống như tiếng Spanish, tiếng Pháp..., nhờ vậy học sinh sẽ có động lực thúc đẩy học tiếng Việt và dễ cảm thông với cha mẹ hơn khiến giảm bớt hố ngăn cách về văn hóa giữa hai thế hệ, kiến thức văn hóa của các em cũng dồi dào hơn khiến dễ thành công hơn. Độc giả có thể vào website của tôi: www.vote4john.info để biết thêm chi tiết.

Về special education, theo luật đáng lẽ phải có những chương trình thích hợp cho từng loại bệnh nhưng hiện nay cha mẹ phải tranh đấu rất gắt gao, cực khổ, mất nhiều thì giờ  mới giúp cho con em mình có được môi trường, chương trình thích hợp. Thí dụ trẻ bị bệnh tự kỷ đã không có khả năng giao tiếp xã hội nếu bị cô lập trong những chương trình giới hạn thì sẽ càng nặng hơn. Tôi muốn giúp các cha mẹ có con em cần “special education” tranh đấu cho quyền lợi của mình.

Tôi ra ứng cử ủy viên giáo dục không có mục đích làm chính trị, không thuộc một đảng phái nào hết mà chỉ muốn giúp đỡ người đồng hương.